Actividad: ¿Qué escucho?
ACTIVIDAD DISCRIMINACIÓN SENSITIVA
TÍTULO: ¿QUÉ ESCUCHO?
AUTOR: Marina Nieto Segura
Objetivo específico:
Practicar la discriminación auditiva
Edad:
5 años
5 años
Materiales:
Armónica, caja de música, maraca.
Armónica, caja de música, maraca.
Intensidad:
Alta
Alta
Descripción:
Los alumnos deberán escuchar los diferentes sonidos que reproducirá la maestra. Ellos, al sonido de estos tendrán que hacer movimientos o posturas distintas.
Los alumnos deberán escuchar los diferentes sonidos que reproducirá la maestra. Ellos, al sonido de estos tendrán que hacer movimientos o posturas distintas.
Cuando escuchen el sonido de la caja de música se tumbarán boca arriba haciendo que duermen.
Cuando la maestra de palmadas, las alumnas y alumnos deberán caminar por el espacio al ritmo de las palmadas. Más rápido o más lento (dependiendo del ritmo que lleve la maestra).
Si la maestra toca la armónica, los alumnos deberán sentarse en el suelo.
En cambio, si la maestra hace tocar una maraca deberán levantarse y saltar.
Reglas:
Los alumnos deberán hacer cada uno de los movimientos según escuchen el sonido de los instrumentos.
Los alumnos deberán hacer cada uno de los movimientos según escuchen el sonido de los instrumentos.
Variantes:
Podremos complicar la actividad añadiendo más sonidos diferentes para que los niños los identifiquen y puedan hacer más movimientos distintos.
Podremos complicar la actividad añadiendo más sonidos diferentes para que los niños los identifiquen y puedan hacer más movimientos distintos.
A medida que haya más sonidos, deberán hacer otras posturas distintas.
Tiempo:
5-10 min
5-10 min
Disposición general:
Necesitaremos un espacio amplio sin obstáculos donde las criaturas puedan moverse y sentirse cómodas.
Necesitaremos un espacio amplio sin obstáculos donde las criaturas puedan moverse y sentirse cómodas.
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